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关于印发《中共安徽工业大学冶金工程学院委员会关于教师党支部书记“双带头人”培育工程实施方案》的通知


发布时间:2021-04-20        浏览:

关于印发《中共安徽工业大学

冶金工程学院委员会关于教师党支部书记

“双带头人”培育工程实施方案》的通知

各党支部:

经学院党委会研究决定,现将《中共安徽工业大学冶金工程学院委员会关于教师党支部书记“双带头人”培育工程实施方案》予以印发,请遵照执行。

特此通知。

 

 

              中共安徽工业大学冶金工程学院委员会

                        2021年4月8日


中共安徽工业大学冶金工程学院委员会关于

教师党支部书记“双带头人”培育工程实施方案

 

为贯彻落实党的十九大精神,进一步提升我院党建工作水平,不断强化教师党支部的政治功能和服务功能,培养造就一支高素质的教师党支部书记队伍,结合我院教师党支部书记队伍建设实际,制定本工作方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党中央“四个全面”战略布局和“两学一做”学习教育、“不忘初心牢记使命”主题教育要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕教学科研中心,服务改革发展大局,立足教师党支部实际,进一步发挥教师党支部在全面贯彻执行党的教育方针、培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和可靠接班人中的战斗堡垒作用,加强基层党组织建设,为服务学校、学院事业发展提供坚强组织保证。

二、总体目标

(一)建立健全教师党支部书记选拔任用、教育培训、激励保障和管理考核工作机制,有效提高教师党支部书记队伍的整体素质;

(二)持续提升教师党支部的政治功能和服务功能,提升服务教学科研、服务师生、服务社会的能力和水平,推动立德树人和教学科研双促进;

(三)积极引导党员学术骨干、学科带头人热心党建工作,自觉在教学、科研和党建工作中发挥先锋模范作用;

(四)坚持不懈努力,确保党员学术骨干担任教师党支部书记的比例达到100%。

三、具体任务

(一)选优配强教师党支部书记

1.明确工作职责。教师党支部书记要认真履行好以下工作职责:认真宣传贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织及校、院党委决议,充分调动广大党员干事创业的积极性,充分发挥党建带头人和学术带头人的示范带动作用;认真落实党建主体责任,坚持“一岗双责”,加强本支部的党风廉政建设,师德师风建设;持续加强基层党组织标准化建设,完善“三会一课”、党员活动日、民主评议党员、组织生活会等党内政治生活制度;做好培养和发展党员工作,重点做好教育培养科研骨干、学术带头人等拔尖人才和优秀青年教师入党工作;经常听取党员和师生员工的意见和建议,了解、分析并反映师生员工的思想状况,维护党员和师生员工的正当权利,做好经常性的思想政治工作;参与讨论和决定本系(中心、室)教学、科研、行政管理工作中的重要事项,支持本系(中心、室)行政负责人在其职权范围内独立负责地开展工作;组织协调力量和资源为师生办实事好事,解决涉及师生利益的实际困难。

2.严格选拔条件。党支部书记应当思想政治素质好、党务工作能力强、群众满意度高。具有一定的政治理论水平,能够认真贯彻执行党的路线方针政策,热爱党务工作;具有较高的业务学术水平、教学科研能力,能够在教育教学、学科建设、科学研究等方面起到带头作用,一般应具有副高以上的职称或博士学位;善于做思想政治工作,能够妥善处理矛盾,维护和谐稳定;具有正确的价值观和高尚的道德情操,师德高尚,遵纪守法,爱岗敬业,无私奉献,乐于助人;具有5年以上党龄。

3.改进选配方式。教师党支部书记的选配,由学院党委具体负责,按照有关规定和程序进行。一般由支部委员会或党员大会选举产生。注重把优秀党员教师培养为学术骨干、学科带头人。注重配备熟悉和热爱党务工作的青年党员学术骨干担任党支部副书记或支部委员,协助党支部书记开展工作,并作为党支部书记后备人选培养锻炼。

(二)强化教师党支部书记的教育培训

1.完善培训体系。院党委积极推荐教师党支部书记参加上级党组织举行的各种培训,并制订培训计划自行组织对党支部书记和支委成员进行年度培训,规范培训内容,确保培训实效。

2.丰富培训内容。坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基础,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,提高教师党支部书记队伍思想政治素质;针对党员学术骨干、学科带头人特点,加强群众工作、党务工作、学术工作等方面能力的培训,切实提高教师党支部书记贯彻执行党的路线方针政策、服务教学科研、联系师生员工和加强党支部自身建设的能力。

3.创新培训方式。针对党员学术骨干、学科带头人特点,采取集中授课、在线学习、案例教学、专题讨论、经验交流等多种方式进行培训。注重培训工作的针对性、有效性,不断提高培训质量。

(三)完善教师党支部书记的激励保障

1.创造良好环境。院党委从思想、工作、生活等方面关心支持教师党支部书记,指导帮助其尽快成长成才;院党委书记每学期至少与教师党支部书记谈心谈话1次;院党委会议、党政联席会议讨论研究事关学院改革发展重大事项,或事关全体教职工切身利益事项时,应邀请教师党支部书记列席会议。

2.保障工作待遇。院党委要结合党支部的实际情况,制定党支部书记的工作津贴标准和具体办法。

3.促进作用发挥。院党委要认真执行教师党支部书记参与讨论和决定学院重要事项制度,发挥其在学院教职工职称评定、干部选任、学习培训等方面的积极作用。校党委在进行后备干部遴选、干部选任时,学院党委要积极推荐优秀教师党支部书记。

(四)严格教师党支部书记的管理考核

1.建立工作目标责任制。教师党支部书记要根据校、院党委工作要求,结合本系(中心、室)教学科研、人才培养、服务社会、安全稳定等业务工作实际,在征求党员群众意见基础上,提出任期和年度工作目标,并作出公开承诺。

2.加强考核考评。院党委将教师党支部书记工作纳入考核范围,建立年度述职评议考核制度。每年通过党员、群众评议和学院党委考评等方式对其履职情况进行考核。要注重考核结果运用,把教师党支部书记履职情况作为评优树先、奖励表彰、选拔任用的重要依据。

3.强化管理监督。院党委要加强对教师党支部书记的管理监督。对作风不实、履行职责不到位、党员群众有反映的,要及时批评教育,督促整改;对岗位目标任务完成情况差、党员群众反映强烈等不称职的党支部书记,要按有关规定及时予以调整。

四、有关要求

(一)履行主体责任。院党委要把实施“双带头人”培育工程作为加强基层党组织建设的一项重要任务来抓,明确目标,强化措施,有组织、有计划、有步骤地扎实推进。党委书记要认真落实“第一责任人”的责任,及时研究解决培育工程实施过程中出现的新情况新问题,积极探索实现培育工程目标任务的有效途径。

(二)完善政策保障。学院党委要引导“双带头人”教师党支部书记积极参与学院的工作规划、干部人事、年度考核、提职晋级、评奖评优等重要事项的讨论决策。

(三)形成长效机制。要关心教师党支部书记的工作和成长,在政治上给待遇、工作上给平台、发展上给空间、经费上给支持、作用发挥上给氛围,切实增强教师党支部书记的岗位吸引力和职业成就感。要坚持实绩导向,对工作实绩突出的教师党支部书记给予表彰奖励,对工作表现一般的教师党支部书记及时调整。要注重总结推广,不断探索创新,大力宣传先进典型和经验做法,切实发挥榜样的示范带动作用,营造良好的工作氛围。

 

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